ВАЖЛИВІ ЗАПИТАННЯ

Запитання, що допоможуть краще зрозуміти проект

Наукова обґрунтованість дослідження (якщо інженерний проект – див. Інженерна думка)

1) Чи ясно визначена проблема, яку вирішує дослідження?

2) Чи була проблема достатньо обмежена для того аби мати правдоподібне рішення? Вчені можуть визначити важливі проблеми які можна вирішити.

3) Чи був наявний процедурний план рішення поставленої проблеми?

4) Чи були визначені та правильно трактовані параметри, що мають вплив на експеримент під час досліджень?

5) Чи зрозумів учасник/команда необхідність контролювання поточних змін під час експерименту та чи правильно він це робив?

6) Чи існує достатня кількість даних на підтвердження рішення поставленої проблеми?

7) Чи є розрахунки похибок серед отриманих даних; чи визначені можливі джерела похибок та можливість зменшення їх впливу на результати?

8) Чи існують плани щодо розвитку проекту у майбутньому?

9) Чи використовувалась при дослідженні суто популярна література, чи була також і наукова?

Інженерна думка

1) Чи існує точно визначена мета винаходу?

2) Чи відповідає винахід вимогам користувача?

3) Чи є винахід: працюючим? задовільним для користувача? економічно вигідним?

4) Чи є винахід принципово новим рішенням чи значним вдосконаленням попередніх аналогів?

5) Чи було проведено тестування винаходу? Чи працює він так, як очікувалось?

Можливість практичного застосування

1) Як планується втілювати проект у повсякденне життя?

2) Для чого саме, або кому потрібен проект?

3) Чи є вже схожі рішення проблеми? Де вони застосовуються?

4) Чим проект кращий за інші, вже існуючі рішення проблем?

Актуальність дослідження

1) Чи дійсно рішення проблеми є нагальним?

2) Чи важлива тема дослідження для людства, або окремої категорії людей?

3) Як прийшла на думку ідея проекту? Чому було прийняте рішення займатись саме цією проблемою?

4) Як змінювалась гіпотеза та розуміння проблеми протягом дослідження? Чому потрібні були ці зміни?

Чіткість викладення матеріалу, презентаційні навички

1) Наскільки ясно учасник/команда обговорюють свій проект та визначають проблему, процедуру її рішення та результати? Остерігайтесь завчених промов адже вони дуже мало показують розуміння матеріалу.

2) Чи розуміють та вільно спілкуються учасник/команда про весь присутній на постері та у роботі матеріал?

3) Чи конструктивно побудована розповідь про проект?

4) Наскільки чітко представлені дані?

5) Наскільки доступно представлені результати?

6) Наскільки ефектно проходить фізична презентація проекту (макет, діюча модель тощо)?

7) Чи був проект зроблений самостійно учасником/командою, чи з чиєюсь допомогою?

8) Чи володіє учасник англійською мовою для спілкування на наукові теми в рамках проекту?

9) Чи здатен учасник задавати та відповідати на запитання?